Personas que cumplan todos estos requisitos:

• Estar inscritas en el SNE-NL, en desempleo o mejora de empleo, del 25 de agosto al 4 de septiembre antes de las 14:00 horas.
• Poseer el Título de diplomatura o grado en Fisioterapia o equivalente.
• Estar en posesión del permiso de conducir vehículos de la clase B.
• Para listas en euskera, B2 de conocimiento en dicho idioma o equivalente.

Las características de la prueba y el temario están incluidos en el siguiente apartado: "Más información"

Descripción de la prueba:

• La prueba constará de un único ejercicio de carácter teórico-práctico, que consistirá en contestar por escrito un cuestionario de 30 preguntas con varias alternativas de respuesta.
• Esta prueba se valorará con una puntuación máxima de 30 puntos, penalizándose los errores con -0,25 puntos por cada respuesta errónea.
• Superarán la prueba aquellos que obtengan, al menos, el 30 por 100 de la puntuación máxima establecida para la prueba.
• La fecha de la prueba se comunicará con una antelación mínima de 48 horas en esta misma ficha.

Temario:

1. Desarrollo psicomotor normal. Concepto de retraso psicomotor.
2. Estudio de la marcha: Fases de la misma. Estudio y exploración de la marcha normal y patológica.
3. Métodos de reeducación en la lesión cerebral.
4. Parálisis cerebral infantil: Concepto y etiología.
5. Tipos y características. Trastornos asociados. Intervención del fisioterapeuta: Rehabilitación y apoyo al contexto escolar y social.
6. Traumatismos craneoencefálicos: Concepto. Consecuencias asociadas. Intervención del fisioterapeuta: Rehabilitación y apoyo al contexto escolar y social.
7. Traumatismos medulares: Concepto. Consecuencias asociadas. Intervención del fisioterapeuta: Rehabilitación y apoyo al contexto escolar y social.
8. Espina Bífida: Concepto, etiología y tipología. Trastornos asociados. Intervención del fisioterapeuta: Rehabilitación y apoyo al contexto escolar y social.
9. Enfermedades neuromusculares: Concepto, etiología y tipología. Trastornos asociados. Intervención del fisioterapeuta: Rehabilitación y apoyo al contexto escolar y social.
10. Discapacidad motora: Concepto y clasificación. Dificultades y necesidades educativas especiales.
11. La respuesta educativa al alumnado con discapacidad motora. La atención educativa en Navarra. El Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra.

Resolución 113/2020, de diez de agosto, de la Directora del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente del Departamento de Educación. Anexo (temario)