Fuente: Servicio Navarro de Empleo. Estudio realizado por AIN.
Resumen:
El objetivo ha sido la realización de un Diagnóstico de Necesidades de Formación en el ámbito de los talleres de Reparación de Vehículos en la Comunidad Foral en Navarra y a partir de ahí elaborar un Plan de Formación orientado principalmente al desarrollo de conocimientos y capacidades
Objetivos del estudio:
El principal objetivo que persigue esta investigación es identificar las necesidades de formación del ámbito de los Talleres de Reparación de Vehículos.
Este estudio tiene además como objetivos más destacados:
- Elaborar un Plan de Formación en el Sector de Talleres de Reparación de Vehículos en Navarra en un horizonte de 2/3 años vista (2009-2.010-2.011)
- Detectar las principales dificultades y barreras con las que se encuentran los Talleres de Reparación de Vehículos para formarse y mejorar sus capacidades profesionales
- Estudiar las modalidades y características que debe tener la formación para adecuarse a las necesidades de los Talleres de Reparación de Vehículos en Navarra.
- Difundir los resultados del Diagnóstico a su finalización impulsando una mayor sensibilidad respecto a la importancia de la formación en el sector.
- Dotar de una herramienta que les sirva a las empresas como instrumento para la gestión y el desarrollo de la formación en sus respectivas empresas, y a los proveedores específicos de esta formación para coordinar y dimensionar su oferta formativa.
Metodología de desarrollo:
- Fase 0: Análisis benchmarking-Análisis de fuentes secundarias con el estudio exhaustivo de fuentes documentales y trabajos previos.
- Fase I: Elaboración y envío de cuestionario a las empresas de Talleres de Reparación de Vehículos, para conocer e identificar sus necesidades formativas.
- Fase II: Realización de entrevistas en profundidad a empresas seleccionadas, representativas del ámbito Talleres de Reparación de Vehículos con el objeto de recoger información cualitativa en el ámbito de la formación. Identificación de los perfiles a entrevistar.
- Fase III: Realización de “Focus Group” encaminado a la identificación de las necesidades formativas así como otras variables asociadas a la formación en el ámbito de Talleres de Reparación de Vehículos
- Fase IV: Dinámica de Validación Grupal Tras la realización de las entrevistas señaladas anteriormente, y con el objeto de validar la información obtenida en las entrevistas en profundidad recogidas y con los resultados obtenidos en los cuestionarios ya cumplimentados, se ha realizado una dinámica de validación:
- Fase V: Análisis DAFO: Se ha realizado un análisis DAFO específico del sector con resultados muy significativos
Ámbito de análisis del estudio:
Comunidad Foral de Navarra.
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