Eskubide Sozialen Departamentuak eta Nafarroako Unibertsitateak gizarte bazterketa arrisku egoeran dauden nerabeek beraien “historia berridatzi” dezaten eta idazketa inklusiorako bitarteko moduan erabiltzeko Gida Metodologikoa aurkeztu dute.

(Albiste honi buruz gehiago jakin nahi baduzu, mesedez kontsulta ezazu gaztelaniazko bertsioa. Goiko nabigazio barra gorrian alda dezakezu hizkuntza).