"Bakearen eta Bizikidetzaren aldeko Eskolak" programak ikasturte berria hasi du, eta Nafarroa osoko 124 ikastetxetako 27.250 ikasle, familia eta irakaslek eman dute izena. 2024-2025 ikasturterako programatutako jardueren artean, Ana Ollo lehendakariordeak Cintruenigoko Otero de Navascués ikastetxeko ikasleek egindako "bizikidetzaren aldeko murala" bisitatu du.

Programa bederatzigarren ediziora iritsi da, eta Memoria eta Bizikidetzako, Kanpo Ekintzako eta Euskara departamentuak sustatu du, Hezkuntza departamentuarekin lankidetzan. Memoria, Bakea eta Bizikidetzaren aldeko Eskolen Sarearen barruan dago, eta "Eskola memoriarekin" programarekin osatzen du bere programazioa. Azken zortzi urteetan 83.000 ikasle, familia eta irakaslek parte hartu dute, eta Nafarroako 170 ikastetxe publiko eta itunpeko baino gehiagok parte hartu dute. 

Programaren ardatza ikastetxeetan egiten diren prestakuntza-eskaintza, esperientzia-jarduera pedagogikoak eta tailer parte-hartzaileak dira. Ikastetxeen eskura hainbat prestakuntza- eta hezkuntza-tresna jartzen dira, ikasleei, irakasleei eta familiei aukera ematen dietenak, prebentzio- eta hezkuntza-ikuspegitik, eguneroko bizikidetzan dauden errealitate gatazkatsuei heltzeko.

Tailerren helburua da abusuzko eta indarkeriazko praktikarik gabeko teknologia berriak behar bezala erabiltzen ikastea; modu kooperatiboan jokatzen ikastea eta jolasteko estrategiak diseinatzea eta adostea ikastetxeek jardueretara bideratzen dituzten espazioetan eta denboretan, diskriminaziorik gabe, bazterketarik gabe eta indarkeriarik gabe. Horrela, etnia, kultura, ideologia, erlijio, sexu-identitate eta abarreko pertsonen arteko bizikidetzan jokoan jartzen diren jarrera negatiboek eta aurreiritziek eragiten dituzten kalteei eta gatazkei buruz esperimentatzea eta hausnartzea; komunikatzeko moduak aztertzea eta indarkeriarik gabeko komunikazioa sustatzea; eta gatazkak positiboki eraldatzeko trebetasun eta jarrera mesedegarriak barneratzea. 

Nafarroako Unibertsitateko Museoarekin lankidetzan, ezberdintasunen onarpena sustatzeko eta ikasgelan jokabide baketsuak sustatzeko tailerrak ere eskaintzen dira, elkarrekin eta gizartean bizitzen ikasteko. Gainera, ikastetxe askotan, hezkuntza-komunitate osoak "Elkarbizitza-zirkuluak" proiektuan parte hartzen ari dira. Proiektu horren helburu nagusia elkarrizketa sustatzeko tresnak lantzea eta espazioak sortzea da.

Era berean, ikastetxeek hainbat aukera dituzte ikastaroaren une desberdinetan antolatutako kanpo-jardueretan parte hartzeko: Giza Eskubideen Nazioarteko Eguna, Udaberriko Jardunaldiak, antzezlanak, lehiaketak, eta ikastetxez ikastetxe erakusketa ibiltariak ("WILPF: 100 urte feminismo bakezalean" eta "Bideak eskolara"). Ikasturte honetan, zehazki, eta WILPF (Bakearen eta Askatasunaren aldeko Emakumeen Nazioarteko Liga) elkartearekin lankidetzan, ikastetxeek beren ekimena sortu ahal izango dute: "Bakearen kulturaren aldeko eskola". Gainera, Memorian eta Giza Eskubideetan espezializatutako Liburutegiak Bakeari eta Bizikidetzari buruzko liburuak dituzten maletak eskaintzen ditu. Eskaintza osatzeko, udalerriko ikastetxeek "Bizikidetzaren aldeko murala" izeneko proiektu propioa egiteko aukera dute.

Lehendakariordeak "Bizikidetzaren aldeko murala" bisitatu du Cintruenigon

Hain zuzen ere, lehendakariorde eta Memoria eta Bizikidetzako, Kanpo Ekintzako eta Euskarako sailburu Ana Ollok Otero de Navascués de Cintruenigo IPko ikasleek egindako "Bizikidetzaren aldeko murala" bisitatu du. Ikasleek ideiak emanez parte hartu dute "Larrialdi klimatikoa. Ezinbesteko erronka soziala", J. Angel Perotxenak eta Maria Gaztelupek diseinatu eta sortu duten muralean bertan margotuz ere. Ekimen hori beste ikastetxe batzuetan ere egingo da ikasturte honetan, hala nola IES Barañain eta Andrés Muñoz Garde Hezkuntza Bereziko Ikastetxean.

Jarduera Memoria eta Bizikidetzako Zuzendaritza Nagusiak eta ikastetxeak berak ez ezik, Cintruenigoko Udalak ere bultzatu du. Sormen prozesua Malmö ilustrazioa & diseinua erakundearen zuzendaritzapean egin da.

Horma-irudia ikuspegi ekosozialarekin eta justizia klimatikoarekin landu da, eta giza eskubideak dira proiektuaren ardatza. Ikasleek, jasotako jarraibideei segituz, landutako kontzeptuei buruzko ilustrazio sinpleak egin dituzte; ia ikonora, diseinu grafikora hurbiltzen diren ilustrazioak, mezu argia islatzeko. Irudiak gainjarriz konbinatu dira. Forma sinple eta atsegin horien bidez, koloreak hautatzeaz gain, ekologiari eta gizarteari dagokienez mundu arduratsuago eta bidezkoago baterantz aldaketak egitera gonbidatzen da.

Irudia ikasleek beraiek sortutako esaldi batekin osatzen da: "Alda dezagun mundua guzti❤️k elkarrekin". Aldaketak egin behar dira eskala guztietan, norbanakoen ohituretatik hasi eta erakundeen erabakietaraino. Gizarte gisa ere, kolektiboki lan egiteko betebeharra dugu, eta horretan oinarritu da horma-irudia egitea.

Ana Ollo lehendakariordeak sormen-prozesuaren eta azken emaitzaren balioa nabarmendu du. Zorionak eman dizkie ikastetxeko ikasle guztiei eta J. Angel Perotxenari eta Maria Gazteluperi egindako lanagatik.

"Bakearen eta bizikidetzaren aldeko eskolak" programak horrelako ekimenak bultzatzen jarraituko du, gogoeta, elkarrizketa, eztabaida eta sorkuntza uztartuz, irisgarritasun unibertsala oinarri duten jardueren eskaintzaren alde eginez, aldi berean estereotipoak apurtzen lagunduko dutenak, gaitasun desberdinak dituzten ikasleei espazio, helburu, frustrazio eta une on berberak partekatuz. Memoriaren eta Bizikidetzaren Zuzendaritza Nagusiak Nafarroako ikastetxeen inplikazioa nabarmendu nahi du, eta lan hori ikastetxeen egunerokoan txertatzen jarraitzeko deia egin du. Horrela, belaunaldi berriek bakearen kulturarekin duten konpromisoa, Giza Eskubideekiko errespetua, indarkeriaren deslegitimazioa eta askotariko gizarte baten aldeko apustua bultzatu nahi ditu.