Educación recurrirá ante el Supremo la sentencia del TSJN que anula el Plan de Coeducación 2021-2023 por errores formales de tramitación
El Departamento considera que el Plan no es una norma sino un acto administrativo, del mismo no se deduce vocación de permanencia, se consume con su ejecución y supone la aplicación del derecho ya existente