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OBJETIVO GENERAL
Introducir a los asistentes en el conocimiento de habilidades para acompañar el desarrollo de profesionales por medio de la metodologia del coaching y dotarles de herramientas para ejercer como tutores docentes de especialistas en formación, en el ámbito de sus funciones propias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Fortalecer las competencias distintivas del tutor docente.
Ampliar el repertorio de destrezas en la gestión y liderazgo de los tutores docentes.
Aportar una comprensión de los principios del coaching, criterios éticos y metodología, como disciplina que promueve la comunicación y el desarrollo de la persona.
Capacitar al participante para desarrollar conversaciones transformadoras.

Contenidos

El marco del Coaching. Competencias/habilidades del tutor. El método GROW y el método Transformacional. Supervisión y práctica de las nuevas conversaciones. Herramientas del tutor docente.

Médicos, farmacéuticos, diplomados o graduados en enfermería, psicólogos clínicos, físicos clínicos y otros titulados en CCSS que ejercen como tutores de especialistas en formación en los centros del Sistema Sanitario de Navarra.

NÚMERO DE PARTICIPANTES: 20

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  Código edición (29-14)

  
  
  • Fecha de realización:

    Sesiones grupales: 15 de enero, 22 de enero, 29 de enero y 12 de febrero de 2014.

    Sesiones individuales. 3 o 4 de febrero; 25 o 26 de febrero de 2014

  • Fecha de inscripción: Desde el 11 diciembre al 09 enero
  • Horario:

    Sesiones grupales: 

    Día 15 de enero: 9:30 a 14:30 horas

    Día 22 de enero: 16:00 a 19:00 horas

    Día 19 de enero: 9:30 a 14:30 horas

    Día 12 de febrero: 16:00 a 19:00 horas

    Sesiones individuales:

    Día 3 o 4 de febrero: 9:00 a 14:30 horas

    Día 25 o 26 de febrero: 14:30 a 20:00 horas

  • Horas lectivas: 18
  • Lugar: Pabellón de Docencia. Recinto del Complejo Hospitalario de Navarra. C/ Irunlarrea, 3. Pamplona.
  • Nota: Pendiente de acreditación por la Comisión de Formación Continuada de Navarra del Sistema de Acreditación de la Formación Continuada de las profesiones sanitarias en el Sistema Nacional de Salud.
    Los créditos que pudiera obtener esta actividad formativa no serán aplicables a los profesionales que participen en la misma y que estén formándose como especialistas en Ciencias de la Salud.

METODOLOGÍA
Metodología del coaching. Grupos pequeños de trabajo. Espacios de debate, reflexión y síntesis.

COORDINACIÓN
Esther Ezquerro Rodríguez. Diplomada en Enfermería. Técnico de la Sección de Formación y Desarrollo Profesional.

EVALUACIÓN:
Evaluación de la actividad docente:
- A través de encuesta anónima realizada por los alumnos.
Evaluación del alumno:
- Control de asistencia mediante firmas
- Evaluación continua por el profesorado de los conocimientos y destrezas adquiridas

CERTIFICACIONES
Los requisitos para recibir el certificado que acredite la realización de la actividad docente son:
- Formalización de la inscripción
- Asistencia al 80%, como mínimo, de la actividad docente

Sección de Formación y Desarrollo Profesional
Pabellón de Docencia
Recinto del Complejo Hospitalario de Navarra
C/ Irunlarrea 3
31008 Pamplona
Teléfonos: 848 422809 / 848 422003 / 848 422008
Fax: 848 422009
e-mail: plan.docente.salud@cfnavarra.es