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- La innovación permanente como distintivo en la calidad docente, orientada a mejorar la sanidad ofertada a la sociedad.

- Entorno docente identificando las áreas y las acciones de mejora en las prácticas docentes,

- Gestión del conocimiento a través de sistemas de calidad como medio para formar en la excelencia.

- Relaciones Universidad/Sistema Sanitario: Doctorado en Medicina, Master.

- La formación en investigación en el ámbito hospitalario.

- La investigación clínica como una necesidad.

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