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Jóvenes investigadores informan de su actividad a escolares de Navarra viernes, 23 de noviembre de 2012
Las charlas, organizadas por el Gobierno de Navarra, han tenido por objeto incrementar las vocaciones científicas de los estudiantes
El Gobierno de Navarra ha organizado a lo largo del mes de noviembre seis charlas en las que jóvenes investigadores han explicado a escolares de seis centros educativos su profesión.
Las sesiones han tenido por objeto darles a conocer el día a día de un joven investigador en las primeras etapas de su carrera, con el fin de fomentar en ellos las vocaciones científicas, orientarles en su elección de los estudios universitarios e informarles de las posibilidades de desarrollo personal y profesional a través de la actividad científica.
Las charlas se han desarrollado en el marco de las Semanas de la Ciencia, Tecnología e Innovación de Navarra 2012 en seis centros educativos de la Comunidad foral: tres de ellos ubicados en Pamplona (colegio Irabia, IES Iturrama e IES Plaza de la Cruz), dos en Alsasua (colegio Corazonistas e IES San Miguel de Aralar) y uno en San Adrián (IES Ega).
Estas han sido impartidas por seis jóvenes investigadores que bien disfrutan o bien han disfrutado de las ayudas que concede el Gobierno de Navarra en el marco de los programas del Plan de Formación y de I+D. Con ello se ha pretendido rentabilizar socialmente la inversión que la ciudadanía realiza en la formación de estos investigadores.
Se trata de cuatro doctores y dos investigadores que se encuentran en la fase final de elaboración de sus respectivas tesis doctorales. Uno de los ponentes, Oier Lakuntza, es doctor en Química por la Universidad del País Vasco; tres investigadoras, Raquel Conde y las alsasuarras Amaia Vilas y Leyre Chaves, son doctoras en Biología por la Universidad de Navarra; y Alfonso Callejo y Jaime Resano están actualmente finalizando sus tesis doctorales en Ingeniería Industrial y Biología en la Universidad Politécnica de Madrid y en la Universidad de Barcelona, respectivamente.
Nota de prensa:
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